誠致：各位尊敬的長輩和家長

縱觀目前社會風氣敗落，道德淪喪，人們內心缺乏安全感，皆因從小沒有接受古聖先賢的教育和佛陀教育，沒有接受聖賢教誨，沒有判斷是非善惡的能力，以致不懂得如何做人，如何處世。

“人之初，性本善，性相近，習相遠，苟不教，性乃遷”說明人的本性都是善的，但因每個人的稟性與習性不同，如果從小不教育，就會隨著不同環境薰習而養成他的習性，進而影響他的一生。

“教也者，長善而救其失者也”。我們必須深切的明白教育的根本乃是培養德行，其次才是知識技能。故教育的目地乃是長養一個人的善心、善念、善行，進而培育其誠意正心的大根大本。“童蒙養正”是奠定孩子一生為人處世、幸福成功的基礎，所以古德常說：“蒙以養正，聖功也”。

教育是為一個孩子的一生負責。教育是一條漫長的路，需要我們的愛心和耐心陪伴孩子成長。教育不是孤立的，必須親師配合，家長與老師在理念上能達成共識，在教育上緊密配合，加上以自身給孩子做榜樣，則有利於孩子向既定的目標發展，起事半功倍的效果。否則，老師教一套，家長又另行一套，孩子會不知所從，教育的效果也就大打折扣。

有鑑於此，本會懇請各位賢明的長輩和家長先來共同學習聖賢和佛陀教誨。唯有把聖賢和佛陀教誨落實在生活及家庭中，才能真正起到身教、言教及境教的作用。孩子們才能長時熏修，漸而潛移默化地達到“童蒙養正”的目的。

凡事之成，在於誠心。唯有真誠的付出，我們才能有美好的收穫。為了更有效的達致教育目標，也明瞭“教育者先接受教育”，所以希望成人、家長先帶動學習，也因本會兒童班名額有限，本會只錄取有參與成人、家長班的子女。希望有心成就自己，成就孩子的長輩和家長作出明智的安排，不便之處，敬請原諒。

如孩子未被錄取者，或不便出席的長輩和家長，可自行到法寶流通處，祈請相關的傳統教育或佛陀教育光碟或書籍，在家自行參考、力行與落實在生活中。

希望大家共同努力創建幸福家庭、和諧社會。謝謝。阿彌陀佛!

（備注：以上一切課程、課本、DVD一切由本學會供養）

蓮池淨宗學會敬上

阿彌陀佛，您好！

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特此通知，谢谢！

與人為善。真心遍虛空法界，自己與眾生是一體的。

人要想明白這個道理，就須放下自私自利，放下嗔心和怨恨的心。因為放下一分習氣，就顯露一分慈悲心，久而久之就能對同體大悲有所感受，這是我親身的經驗。

從前，當有人以惡心對我時，我便生起嗔恨。於是就以怨報怨，以牙還牙。那時就只想出口氣，自己痛快就行了，不管是否還會傷害到其他人。想方設法進行報復，揀最傷人的話說，最過分的事做。認為這是唯一的出路，否則會被別人踩在腳下，被人欺負。其實這種日子很難過，心中充滿了仇恨，常常把自己搞得很疲憊。自從學習了三世因果，瞭解到因果的原理，便對別人的惡行稍稍可以容忍了。一飲一啄莫非前定，這個人對我不好，一定是有原因的。過去生中是我先對不起人家，所以人家來報怨，我應該懺悔接受，了斷了此事。冤親平等這個詞中，冤為什麼在親的前面？親是我對你好，你也對我好。而冤是人家對我好，我卻對人家不好，所以是自己更對不起冤家，見到冤家更要誠心誠意地改過才對。明白了這番道理後，在生活中以此為原則，使自己的修養提升了很多，但是這種功夫的純熟需要不斷地歷練。在忍耐的過程中，也發現了自己深重的習氣。有時境界現前時依舊克服不了自己的習氣，雖然道理都懂，但就是咽不下這口氣，這場架不打不行，否則難消心頭之恨。我曾經為了忍辱，抱著枕頭大哭，覺得難過得像是在經受著一場蛻變。還有幾次是被稀裏糊塗地捲進了是非，最後一次當場頓悟到–是非以不辨為解脫。從此發願在一切爭論中保持沉默，受辱受冤，吃虧受累都是為自己消業障。遵循老和尚的教誨，不僅不怨，還要感恩。順境當中感恩，逆境當中更要感恩，抓住機遇大幅度地提升自己。

後來，慢慢地火氣就變得越來越小。當想發脾氣時，就能想到人家對自己的恩德，於是氣就消了。又想到應該加倍地對人家好，以贖掉自己的罪過，就升起了悲心。直到有一天突然感到人生苦短，真是太短了，朝生暮死。在這麼短暫的一生中，我們互相愛護，互相幫助都還來不及，又何苦冤冤相報呢！而且感到打架就像是在割裂自己的身體，兩敗俱傷，同歸於盡，令人傷心和難過，也不想再打了，還是相親相愛更美好一些。作惡的人他可以傷害我，是因為他還在迷惑，他還以為自己很了不起，在我看來他就像是只小貓、小狗一樣，不懂事在瞎胡鬧。所以我不會恨他，真的，這是慈悲的力量。既然是一體的，哪里有傷害與受傷這回事呢！老和尚教誡我們要在這個世間化解所有的怨恨。對！只有這樣做才能感動別人，喚起大家的惻隱之心，本善之心。

（文章來源「佛陀教育網路學院－心得交流」）